第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛
主题演讲环节说明
为进一步提高第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动水平，为各地组织活动提供参考，特就全国总决赛主题演讲环节的总体要求和题目方向作如下说明：
一、 总体要求
1. 演讲主旨：选手演讲内容应紧紧围绕“学宪法讲宪法”主题，深入挖掘宪法内涵、原则与价值，与国家发展、社会进步、改革进程等紧密结合，体现宪法理念和宪法精神；
2. 演讲内容：选手演讲内容应当根据自身对宪法原则、精神、规定的理解，根据各自年龄段学生的认知特点与能力，围绕宪法的某一主题或内容展开。可以社会热点、案例故事、切身体会等为切入点，谈自身经历、感受和认识，增强生动性，突出真情实感，确保内容的准确性；
3. 演讲风格：鼓励朴实、鲜活，具有鲜明独特的个人风格，避免模式化。
二、 选题范围
演讲主题分为“宪法与国家”“宪法与个人”“宪法与社会”“其他”四大类，每个类别下包括若干方向。选手可选取以下不同方向，结合宪法相应条款进行演讲；也可不限于这些方向，另外选取或延展出新的方向进行演讲。
1.宪法与国家
（1）国家认同
【内容指引】
宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现，明确了我国的国体、政体和基本制度，宪法本身是国家认同的直接体现。宪法中对维护国家统一、各民族团结等的规定，是构建和培育国家认同的基础。国旗、国歌、国徽和首都是国家的重要标志。演讲可讲解宪法与国家认同关系的内涵和意义，解读国旗、国歌、国徽和首都等国家标志，强化听众对国家认同的认识和理解。
（2）制度认同
【内容指引】
宪法确认了国家的基本政治经济制度，主要包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治、民族区域自治、全民所有制和劳动群众集体所有制、按劳分配制度等。演讲可讲解国家基本政治经济制度形成的历史背景、科学内涵及其在国家发展过程中发挥的重要作用，从而增进听众对上述制度的了解，强化听众对社会主义制度的认同。
（3）道路认同
（4）宪法地位
（5）依宪治国
（6）宪法与爱国
（7）把权力关进制度的笼子里
（8）权力是把双刃剑
（9）国家的一切权力属于人民
2.宪法与社会
（1）任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权
（2）民族平等和民族团结
（3）社会主义市场经济
（4）使用和发展民族语言文字
（5）推广普通话
（6）赡养与抚养
（7）集体主义
3.宪法与个人
（1）公民在法律面前一律平等
（2）公民的基本权利与义务
（3）人格尊严
（4）劳动光荣
（5）公民的教育、科学、文化权利和自由
（6）公民行使权利的原则
4.其他
（1）宪法中的核心价值观
（2）国家尊重和保障人权
（3）社会主义公共财产和公民私有财产
（4）宪法历次修订对经济社会发展的制度保障作用及带来的变化
第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动组织委员会
2017年9月19日
